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教师教育学院
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教师教育学院组织师生观看春季学期系列主题公开课
为全面提升学生心理健康素养,教师教育学院组织辅导员和全体学生收看了春季学期系列主题公开课,本次公开课主要围绕心理健康教育进行讲授。学院在校班级以集体形式集中观看,非在校班级学生则采用个人自主观看的方式参与。
在教师篇课程中,包含了“职业学校学生常见心理问题的识别与干预”和“职业学校如何完善心理健康服务机制”两个主题课程。通过学习,辅导员们进一步了解了职业学校学生常见心理问题的识别与评估,以便更好的进行家校合作共育、心理问题预防与干预以及自我心理调适与压力管理方法。
在学生篇课程中,包含了“认识自我,悦纳自我”和“解锁人际交往,点亮职业灯塔”两个主题课程。课程引导学生深入探索内心世界,帮助学生学会正视并接纳自身的优点与不足,逐步构建健康的自我形象。通过案例深度剖析、模拟场景体验等方式,深入浅出地讲解实用的社交技巧与职场沟通方法,助力学生掌握沟通艺术,明晰职业发展方向,为今后的学习和工作筑牢根基。
本次系列课程为师生们提供了实用的心理支持和成长指引,让师生们深刻认识到心理健康的重要性,学院将持续推进常态化心理健康教育,致力于培养学生乐观向上的心态,营造和谐互助的校园环境 。
(图/文院学生会办公室李心悦、陶思甜 编辑/冯金燕、陈婉婕 审核/陈小凤)