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教师教育学院
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现代教育技术教研室邀请阜阳师范大学谢建博士为学生开展讲座
——赋能未来：教育技术学考研，开启你的无限可能
为精准回应2024级专升本教育技术学专业学生对考研的迫切需求，7月13日上午，现代教育技术教研室为学生开展“赋能未来：教育技术学考研——开启你的无限可能”专题讲座。本次讲座特邀阜阳师范大学教育学院教育技术学专业主任、东北师范大学教育技术学博士、副教授、硕士生导师谢建担任主讲，现代教育技术专业全体教师及2024级专升本全体学生参与聆听。
谢建博士立足教育技术学学科前沿，结合自身丰富的教学与科研经验，围绕四大核心议题展开系统阐述：
一是“为什么考”：从国家战略需求、学科发展态势及职业竞争力提升等角度，剖析教育技术学专业学生考研的必要性与长远价值。
二是“考什么和如何选择”：梳理国内教育技术学硕士点布局，对比学术型与专业型硕士培养差异，指导学生依据个人兴趣与职业规划科学择校择方向。
三是“如何高效备考”：拆解初试科目复习策略，分享“三轮复习法”“真题靶向训练”等实战技巧，并强调利用智慧教育工具提升备考效率。
四是“研究生就业前景”：以近年毕业生数据为例，解析高校教职、教育信息化企业、公务员及国际组织等多元就业路径，突出研究生学历在职称评定、项目申报中的关键优势。
讲座尾声，谢建博士与现场学生展开热烈互动，针对“跨考难度”“复试科研经历准备”“专硕学硕差异”等高频问题逐一解答。2024级专升本学生李同学表示：“谢老师用数据和案例打破了我的信息壁垒，现在对考研目标和时间规划有了明确方向！”
现代教育技术教研室主任孙宗凌总结指出，此次讲座是教研室“学业导航工程”的重要环节，今天有幸得到“高人”指点，接下来就需要同学们自己奋斗，为自己博一个更好的未来。未来将通过“导师结对”“考研经验库建设”“模拟复试”等举措，为学生提供全周期指导。全体与会教师亦表示，将协同谢建博士团队，进一步强化科研训练，助力学生实现“专升本-硕士”的跨越式成长。（一审/王雅婷 二审/袁媛 三审/阮娟）